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Aides-enseignants/aides-enseignantes aux niveaux primaire et secondaire

Les aides-enseignants aux niveaux primaire et secondaire fournissent de l'appui aux étudiants, et aident les enseignants et les conseillers à exécuter leurs tâches d'enseignement et d'autres tâches non pédagogiques. Ils assistent avec les soins personnels, l'enseignement et la gestion du comportement sous la direction des enseignants ou d'autres professionnels en soins aux enfants. Ils travaillent dans des écoles primaires et secondaires privées et publiques, des écoles spécialisées et des centres de soins.

Perspectives d'emploi

Perspectives des régions économiques

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Information salariale

Données salariales nationales pour cette profession
Débutant
18,29 $CA
/h
Typique
25,01 $CA
/h
Expérimenté
32,42 $CA
/h

Moyenne: 25,59 $CA/h

80.7% des travailleurs de cette profession reçoivent des avantages non salariaux

Source : Guichet-Emplois Canada. Les salaires peuvent varier selon la région et l'expérience.

Exemples

Exemples illustratifs
  • aide aux devoirs
  • aide en orthopédagogie
  • assistant/assistante en éducation
  • assistant/assistante en éducation spécialisée
  • assistant/assistante en ressources pédagogiques
Tous les exemples
  • adjoint/adjointe en enseignement au niveau primaire et secondaire
  • aide aux devoirs
  • aide en orthopédagogie
  • aide en programmes spéciaux - éducation
  • aide-enseignant/aide-enseignante
  • aide-professeur/aide-professeure
  • assistant/assistante - soutien aux élèves
  • assistant/assistante de programmes - éducation
  • assistant/assistante du personnel enseignant au niveau primaire et secondaire
  • assistant/assistante en éducation
  • assistant/assistante en éducation spécialisée
  • assistant/assistante en ressources pédagogiques
  • assistant/assistante en salle de classe au niveau primaire et secondaire
  • auxiliaire en enseignement au niveau primaire et secondaire
  • préposé/préposée à la garde des enfants - école primaire
  • préposé/préposée aux devoirs

Fonctions principales

Fonctions principales
  • Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
  • aider les élèves à s'intégrer dans la salle de classe et le milieu scolaire;
  • aider les élèves, individuellement ou en petits groupes, avec leurs travaux et renforcer les concepts d'apprentissage et de rétention sous la supervision de l'enseignant en salle de classe;
  • aider les élèves qui ont des besoins spéciaux en employant des techniques telles que le langage gestuel et le braille, et des programmes de rattrapage;
  • surveiller le progrès des élèves et en rendre compte à l'enseignant;
  • accompagner et surveiller les élèves au gymnase, au laboratoire, à la bibliothèque, au centre de ressources et lors de sorties éducatives;
  • aider les enseignants, au besoin, à faire fonctionner les projecteurs, les magnétoscopes et d'autre équipement audiovisuel ou électronique;
  • aider, au besoin, à la bibliothèque et au bureau de l'école et s'acquitter d'autres tâches assignées par le directeur de l'école;
  • surveiller, au besoin, les élèves durant les récréations, l'heure du dîner et au cours de la journée.

Exigences

Conditions d'accès à la profession
  • Un diplôme d'études secondaires est exigé.
  • Un diplôme collégial de 10 mois en assistance à l'enseignement, en assistance pédagogique ou dans un autre programme en sciences sociales est habituellement exigé des aides-enseignants.
  • Une formation spécialisée et de l'expérience peuvent être exigées des aides-enseignants qui aident les élèves ayant des besoins spéciaux.

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Données de Statistique Canada (CNP 2021), information sur le marché du travail d'EDSC et Guichet-Emplois Canada