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Canada Modérée
Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire
Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire enseignent des matières de base telles que la lecture, l'orthographe et les mathématiques ou des matières spécialisées telles que le français ou l'anglais, langue seconde, dans des écoles primaires, publiques et privées.
Perspectives d'emploi
Perspectives des régions économiques
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Choisissez jusqu'à 3 régions pour voir les perspectives d'emploi. Cette profession a des données pour 72 régions économiques.
Information salariale
Données salariales nationales pour cette profession
Débutant
26,67 $CA
/h
Typique
43,27 $CA
/h
Expérimenté
56,59 $CA
/h
Moyenne: 43,03 $CA/h
95.4% des travailleurs de cette profession reçoivent des avantages non salariaux
Source : Guichet-Emplois Canada. Les salaires peuvent varier selon la région et l'expérience.
Exemples
Exemples illustratifs
- enseignant/enseignante en adaptation scolaire au niveau primaire
- bibliothécaire-professeur/bibliothécaire-professeure au niveau primaire
- enseignant/enseignante à la maternelle
- enseignant/enseignante au niveau primaire
- enseignant/enseignante en éducation spécialisée au niveau primaire
- orthopédagogue au niveau primaire
- professeur/professeure d'anglais - langue seconde au niveau primaire
- professeur/professeure de français - langue seconde au niveau primaire
- professeur/professeure d'immersion en français au niveau primaire
- suppléant/suppléante au niveau primaire
Tous les exemples
- bibliothécaire-professeur/bibliothécaire-professeure au niveau primaire
- éducateur physique au niveau primaire
- éducateur physique/éducatrice physique au niveau primaire
- éducatrice physique au niveau primaire
- enseignant itinérant/enseignante itinérante au niveau primaire
- enseignant/enseignante à la maternelle
- enseignant/enseignante à la prématernelle
- enseignant/enseignante au niveau primaire
- enseignant/enseignante aux services à la petite enfance au niveau primaire
- enseignant/enseignante de premier cycle au niveau secondaire
- enseignant/enseignante d'école autochtone au niveau primaire
- enseignant/enseignante en adaptation scolaire au niveau primaire
- enseignant/enseignante en éducation spécialisée au niveau primaire
- instituteur itinérant/institutrice itinérante au niveau primaire
- instituteur/institutrice à la maternelle
- instituteur/institutrice au niveau primaire
- orthopédagogue au niveau primaire
- professeur suppléant/professeure suppléante au niveau primaire
- professeur/professeure à la maternelle
- professeur/professeure à la prématernelle
- professeur/professeure d'anglais - langue seconde au niveau primaire
- professeur/professeure d'anglais au niveau primaire
- professeur/professeure d'art au niveau primaire
- professeur/professeure d'artisanat au niveau primaire
- professeur/professeure d'arts industriels au niveau primaire
- professeur/professeure de couture au niveau primaire
- professeur/professeure de cuisine au niveau primaire
- professeur/professeure de français - langue seconde au niveau primaire
- professeur/professeure de français au niveau primaire
- professeur/professeure de langues au niveau primaire
- professeur/professeure de musique au niveau primaire
- professeur/professeure d'école secondaire de premier cycle
- professeur/professeure d'économie domestique au niveau primaire
- professeur/professeure d'éducation physique au niveau primaire
- professeur/professeure d'études par correspondance au niveau primaire
- professeur/professeure d'immersion en français au niveau primaire
- professeur/professeure d'observation de la nature au niveau primaire
- professeur/professeure en enfance en difficulté au niveau primaire
Fonctions principales
Fonctions principales
- Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
- préparer la matière à enseigner aux élèves conformément au programme approuvé;
- enseigner aux élèves à l'aide d'un plan méthodique comprenant des cours, des discussions, des présentations audiovisuelles et des sorties éducatives;
- diriger les élèves dans des activités visant à promouvoir leur développement physique, mental et social et leur maturité scolaire;
- distribuer et corriger les devoirs;
- préparer, faire passer et corriger des examens;
- évaluer les progrès des élèves et discuter des résultats avec les élèves, les parents et les autorités scolaires;
- cerner les besoins en apprentissage de chaque enfant;
- préparer et mettre en oeuvre des programmes de rattrapage pour les enfants qui ont besoin d'un encadrement plus poussé;
- participer à des réunions du personnel, des conférences éducatives et des ateliers de formation destinés aux enseignants;
- surveiller, s'il y a lieu, les aides-enseignants et les stagiaires en enseignement.
- Les enseignants aux niveaux primaire et préscolaire peuvent se spécialiser dans des domaines tels que l'orthopédagogie et l'enseignement des langues secondes.
Exigences
Conditions d'accès à la profession
- Un baccalauréat en éducation est exigé.
- Un baccalauréat en développement de l'enfant peut être exigé.
- Une formation supplémentaire est exigée pour se spécialiser en orthopédagogie ou dans l'enseignement des langues secondes.
- Un brevet d'enseignement provincial est exigé. Un brevet supplémentaire est exigé pour enseigner le français ou l'anglais, langue seconde.
- L'adhésion à une association ou une fédération provinciale ou territoriale d'enseignants peut être exigée.